استراتيجيات تعليم الطلبة ذوي الحاجات الخاصة

تأليف	الاستاذ الدكتور جمال الخطيب
عدد الصفحات	344
سنة الطبع	2011
نوع التجليد	كرتونيه
رقم الطبعة	الثالثة
لون الطبعة	ابيض
القياس (سم)	17*24
الوزن (كغم)	0.659
الباركود	9789957074258

$17.50

$14.00

يناقش هذا الكتاب تدريس الطلبة ذوي الحاجات الخاصة من زواياه المختلفة ، فهو يوضح استراتيجيات التدريس الفعال لهؤلاء الطلبة بما يتوافق والتوجه الراهن نحو تعليمهم في أوضاع مختلفة في المدارس العادية تحقيقًا لمبادئ التعليم للجميع والدمج والمساواة في الفرص ، واستراتجيات التخطيط للتدريس وتنفيذه وتعديله وتقويمه.ويوضح الكتاب النماذج النظرية في التدريس وتطبيقاتها ويبين خصائص التدريس واستراتيجيات تكييف التدريس لتلبية الفروق الفردية بين المتعلمين ذوي الحاجات الخاصة ، واستراتجيات تصميم البرامج التربوية الفردية والاكاديمية والنمائية وتحليل المهمة وطرق تضمينها في المنهج.فهذا الكتاب يلتزم بالمعايير العالمية المعتمدة حاليًا للممارسة المهنية في التربية الخاصة، ويعكس الاتجاهات الحديثة في تربية الطلبة ذوي الحاجات الخاصة . ويميز الكتاب الوضوح والشمولية

الفصل الاول :التدرس الفعال في التربية الخاصة :مقدمة عامة

الفصل الثاني : النماذج النظرية الاساسية في التربية الخاصة

الفصل الثالث: تطبيقات انماط التعلم واستراتجياته في التربية الخاصة

الفصل الرابع: استراتيجيات تكييف التدريس

الفصل الخامس: مراعاة الفروق الفردية بين المعلمين

الفصل السادس:البرامج التربوي الفردي

الفصل السابع: تدريس المهارات الحركية

الفصل الثامن: تدريس المهارت التواصلية والمهنية والانتقالية

الفصل التاسع: تدريس المهارات المعرفية

الفصل العاشر : تدريس المهارات الاجتماعية /الانفعالية الفصل الحادي عشر : تدريس المهارات الحياتية

الفصل الثاني عشر : تدريس المهارات اللغوية

الفصل الثالث عشر : تدريس المهارات الحسابية