لا يوجد سلع في سلة المشتريات
| 0 مشتريات | $0.00 |
تربية الموهوبين والمتفوقين
| تأليف | Del Siegle Gary A. Davis Sylvia B. Rimm |
| ترجمة | الاستاذ الدكتور السيد ابراهيم السمادوني |
| عدد الصفحات | 856 |
| سنة الطبع | 2014 |
| نوع التجليد | كرتونيه |
| رقم الطبعة | الاولى |
| لون الطبعة | ابيض |
| القياس (سم) | 17*24 |
| الوزن (كغم) | 1.5 |
| الباركود | 9789957920456 |
$40.00
$32.00
PDF أول فصلالموهبة لا يمكن بأي حال أسرها عن طريق عدد مفرد ، من أجل ذلك هذا الكتاب يساعد الطلبة والعاملين بهذا المجال وتزويدكم ببرامج تقابل الحاجات النفسية والاجتماعية والتربوية والوظيفية للطلبة الموهوبيين والمبدعين ، ومن أجل توليد طلاب محفزين وقادرين فكريا ولزيادة التعلم والنمو الذاتي وتقليل الملل والارتباك ، ان الطلبة الموهوبيين والمبدعيين لديهم حاجات خاصة ومشكلات خاصة واحيانا يكون لديهم موهبة هائلة لتقديمها للمجتمع ، فنحن مدينين لهم من أجل اننساعدهم على صقل قدراتهم ، ان هذا الكتاب يحتوي على برامج ونماذج تربوية لتساعد الموهوبين على تتطوير قدراتهم ومواهبهم
الفصل الاول: يتحدث عن تربية الموهوبين تناغم التعليمات مع الحاجات
الفصل الثاني: خصائص الطلبة الموهوبين
الفصل الثالث: تخطيط البرنامج
الفصل الرابع: تحديد الطلبة الموهوبين والمتفوقين
الفصل الخامس: التسارع
الفصل السادس: الاثراء والتجميع والتمييز
الفصل السابع : نماذج المنهاج
الفصل الثامن: القيادة والتعليم الوجداني واسلوب التربية
الفصل التاسع :ا لابداعية الشخص الابداعي والعملية الابداعية والدراما الابداعية
الفصل العاشر: الابداعية التعليم من اجل النمو الابداعي
الفصل الحادي عشر: تعليم مهارات التفكير
الفصل الثاني عشر: انخفاض التحصيل التشخيص والعلاج
الفصل الثالث عشر: الاخنلاف الثقافي والاطفال من الخلفيات الاجتماعية الاقتصادية المنخفضة,الموهوبون غير المرئيون
الفصل الرابع عشر: تدني التحصيل الثقافي للاناث
الفصل الخامس عشر: الاطفال الموهوبون ذوو الصعوبات
الفصل السادس عشر :الرعاية الوالدية للطفل الموهوب
الفصل السابع عشر: فهم الطلبة الموهوبون وارشادهم
الفصل الثامن عشر: تقييم البرنامج
$24.00
سنة الطبع:
2010
|
$32.00
سنة الطبع:
2014
|
$32.00
سنة الطبع:
2014
|
كن على اطلاع
إشترك للحصول على العروض الخاصة
الشحن بالتعاون مع:
